有一天,一名大学教授到一个落後乡村游山玩水,
他雇了一艘小船游江,当船开动後教授问船夫: 『你会数学吗? 』
船夫回答: 『先生,我不会。 』
教授又问船夫: 『你会物理吗? 』
船夫回答: 『物理?我不会。 』
教授又问船夫: 『那你会用电脑吗? 』
船夫回答: 『对不起,我不会。 』
教授听後摇摇头说道: 『你不会数学,人生目的已失去六分之二;
不会物理,人生目的又失去六分之一;
不会用电脑,人生目的又失去六分之一;
你的人生目的总共失去六分之四… 』
说到这儿,天空忽然飘来大片黑云< /跨度>随後吹来强风,眼看暴风雨就要来到。
船夫问教授: 『先生,你会游泳吗? 』
教授愣一愣答道: 『不会。没学过。 』
船夫摇摇头说道: 『那你人生目的快要失去六分之六了... 』
【启示】
人不该用自己的标准去衡量他人,
故事中的教授是数理方面的专家,
便认为数学,物理,电脑是极为重要的,
如果不能了解这些学问,人生似乎没什么意义了
(这也是一种『专家心态』 ) 。
对船夫来说,
会不会这些有什么关系,最重要的应该是“活”下去的能力,
在紧要关头,教授所专长的一切都没用了,只有会游泳才能保命。
命都没了,还谈什么人生目的?
不要小看其他人,
更别一味用“我”的标准做为对错,好坏的标准。
这位员工虽然不够机灵,缺乏创意,但他做事不计较,不用心机;
那位员工可能表达能力不好,可是他执着认真,实事求是。
我的“优点”他没有,可别忘了,他的优点我也欠缺啊!